Il corso "GIS con QGIS" ripropone, ampliandole, le lezioni dello stage "GIS Base" tenutosi in Ugento (7-11 aprile 2008), oltre alle seguenti esercitazioni:
0. Interfaccia
1. Operare con QGIS
2. Importazione dati – testo delimitato
3. Georeferenziazione
4. Sistemi di riferimento
5. Azioni

Il cinema, nella sua storia, ha attraversato diverse fasi e periodi, che l'hanno portato dai primi rudimentali "esperimenti" dei fratelli Lumière ai moderni film, ricchi di computer grafica ed effetti speciali.

Oggetti di apprendimento per il web: Captivate

Da ormai svariati anni si sente parlare di e-learning e delle grandi opportunità offerte dal web per svolgere attività didattiche. Purtroppo però in Italia l'e-learning non ha mai spiccato il volo anche a causa di motivi tecnici che hanno reso proibitiva la realizzazione di oggetti formativi fruibili via web. Tale attività infatti richiedeva competenze tecniche troppe elevate e tempi di realizzazione e impegno di risorse tali da rendere molto spesso impraticabile la strada della formazione on-line.

Lo sviluppo continuo di software di authoring sempre più semplici e potenti e di piattaforme di pubblicazione on-line - che soprattutto nel caso di progetti open source come il notissimo Moodle hanno cambiato il panorama mondiale della gestione di attività didattiche via web - sembrano però aver eliminato la maggior parte degli ostacoli che si frapponevano tra un "docente" e la realizzazione di un oggetto di apprendimento di qualità.

Tra i software che hanno maggiormente contribuito a questa inversione di tendenza, Captivate 3, realizzato da Adobe, è senza dubbio uno dei più significativi. Utilizzando Captivate 3, infatti, creare moduli di e-learning di grande qualità è un'operazione che per difficoltà può essere considerata di poco più complessa rispetto alla realizzazione di una presentazione in PowerPoint e sicuramente più semplice della realizzazione di un sito web.

Il Corso di introduzione al sistema di Formazione a Distanza comprende al momento due file.
Un PDF con descrizione degli ambienti, degli strumenti, delle risorse e le diverse tipologie di accesso differenziate.
Un Learning Object in formato SCORM con una breve presentazione interattiva dello scenario "Studente" che aiuterà a capire meglio non solo le funzionalità del Learning Object stesso, ma anche il tipo di interazione da parte dello studente con l'architettura FAD.